حالَةتيَكى واى لة زيهندا دروست دةبيَت وةك بلَيَى لة لايةنى بةرامبةرةوة = كة شةيتانة = مؤلَةت درابيَت!
لةوانةية طرنطترين جؤرةكانى ئةم وةسوةسة سامناكة ئةوة بيَت كة: ئةم سةر لـآشيَواوةى دووضارى وةسوةسة بووة، طونجانى خؤيى(الإمكان الذاتي) و طونجانى زيهنى(الإمكان الذهني)ى لـآ تيَكدةضيَت و لة بةرضاوىدا ئالأوطؤرِ دةبن. واتة زيهنى وةهم دةبات و عةقلَيشى لةو شتةدا = كة لة خؤىدا شتيَكى طونجاوة = دةكةويَتة طومانةوة. كةضى دةستووريَك لة زانستى "مةنتيق"دا هةية دةلَيَت :
"الإمكان الذاتي لا ينافي اليقين العلمي ولايتضاد مع الضرورة الذهنية وبديهياتـها".
واتة: طونجانى خؤيى دذ و ثيَضةوانةى يةقينى زانستى نىية و هيض دذايةتىيةكى لةطةلأ شتة بةديهىيةكاندا نىية.
بؤ رِوونكردنةوةى ئةمة، وا ئةم نموونةية دةهيَنينةوة:
دةطونجآ "دةرياى رِةش" ئيَستا لة جيَى خؤىدا رِؤبضيَت. ئةمة بةثيَى ئيمكانى خؤيى شتيَكى طونجاو(ممكن)ة. بةلآم ئيَمة بة دلَنيايىيةوة باوةرِمان بةوة هةية كة ئةو دةريا ناوبراوة هةية و لة جيَطاكةى ئيَستاى خؤىدا جيَطير بووة و، هيض طومانيَكمان لةمةدا نىية. كةواتة ئةو ئيحتيمالة مومكين و ئيمكانة خؤيىيانةى كة باسكران، هيض طومان و دوودلَىيةك دروست ناكةن و دلَنياييمان ناشيَويَنن.