Узган көннәрдә үтәлгән гыйбадәт, укылган намаз-ларның мәшәкатьләре, кичергән бәлаларнең ачысын һәм киләчәктә укылачак намазларның да авырлы-гының һәммәсен бүген булган кебек итеп уйлап, алар-га сабырсызлык күрсәтү акыллы кешегә килешер-ме? Шушы сабырсызлыкны түбәндәге мисал белән чагыштыр.

Бер надан командир бар иде. Сугыш вакытында, дошман әле килеп җитмәгән вакытта, ул үз гаскәре-нең бер төркемен уң якка, икенче төркемен сул якка җибәргән. Гаскәрнең үзәгендә аз гына гаскәр кал-дырган. Шул вакытта дошман, бу эшне аңлап алып һәм үзәккә һөҗүм итеп, аның гаскәрен җиңгән.

Әй, нәфсем! Син дә шушы мисалдагы надан ко-мандир кебек эшләмә! Үзеңнең сабыр куәтеңне яхшы куллан. Ягъни узган вакыттагы гыйбадәт вә намаз мәшәкатьләре, рәхмәткә әверелгән авырлыклары онытылып, синең гамәл дәфтәреңә бары тик савап кына язылып калган. Ә киләчәк көннәр әле килеп җитмәгән. Аларны уйлап сабьфсызлык күрсәтү дөрес булмас. Шулай булгач, әгәр син акыллы булсаң, сиңа бары тик бүген генә фарыз булган гыйбадәтеңне уйлап, үз нәфсеңә шулай дип әйт: "Киләчәктәге на-мазлар әле килмәгән. Алар миңа фарыз түгел. Үткәндә укыган намаз һәм кылынган гыйбадәтлә-ремнең дә авырлык вә мәшәкатьләре бетеп, миңа бары тик саваплары гына калды. Шулай булгач, мин хәзерге сабырымны бүгенге намазга сарыф итеп, гыйшык һәм омтылыш белән биш вакыт намазны һәр вакыт укырга тиешмен", - дип, нәфсеңне канә-гатьләндер.

Әй, сабырсыз нәфсем! Сип өч төрле сабырлык белән җавап л ысың.

БЕРЕНЧЕСЕ. Аллаһка гыйбадәт кылуда сабырлык.

ИКЕНЧЕСЕ. Гөнаһлардан үзеңне саклауда сабыр-лык.

ӨЧЕНЧЕСЕ. Бәлаларга һәм тормышның авырлык-ларына каршы сабырлык.