第二十六章 《致老人》(26) | 第二十六章 《致老人》(26) | 48
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哲理与启迪二:
鉴于我们这个时代,通过《光明书信集》全方位地宣传伊玛尼服务,唤醒各个角落的人,引起他们的警觉。我们一进监狱《光明书信集》倍受关注,何不借机宣传呢。它能彻底涤除顽固不化者的顽固,解决需求者的需求,拯救他们的伊玛尼,脱离毁灭。它能拓展光明学校的范畴。
哲理与启迪三:
凡进入监狱的光明学生,他们彼此了解对方的情况,互相学习对方的优良品行、虔诚、贡献。在光明服务的过程中从不把自己的尘世利益放在心上,患得患失。
是的,他们众志成城,稳操胜券。他们看到很多迹象可以证明:尤素福学校的每一项困难和艰辛都有十倍的精神意义和物质意义,还有很多意想不到的收获和忠于伊玛尼的更宽领域的服务。这种裨益甚至高达百倍,然而他们在利益面前却将自己置之度外。
对我而言, 僻静隐蔽的居所有一种美丽的忧伤,或者说是一种甜蜜的回味:
在这里我找到了昔日我在家乡和老学校的感觉,当时按照东方各州的习惯,学校学生的食物,一部分是从校外运来的,一部分是在学校煮的。每当我目睹到类似的情形,不由得回忆起昔日青年时期我在学校所度过的美好时光,浮想联翩,早忘记了我的老年。

(第二十六道闪光的后记收集在《信函》第二十一章中)

为了引起老年朋友们的共鸣,我在各个“希望”中以剜心般的痛苦剖析了我的感受,我只所以这样做,是为了阐释睿智的《古兰经》对此的神奇疗效和影响。
您手中的这道《闪光》尚未达到唯美的表达和全新的启迪的程度,主要有以下几点原因:
 这是我个人生活的随想录。通过回忆和剖析当时的情形写下来的,因而未能保持尽善尽美的表达。
 我是做完晨礼后,在极度困倦和疲乏的状态下写成的,时间迫使我不得不奋笔疾书,因而表达不能完全尽如人意。
 我们没有充裕的时间系统地校对。我的书记员忙于《光明集》的繁杂工作,常常缺席,因而内容显得不太协调。
 当时,编排之后,我们已经精疲力竭,无暇修正,因而在文字的表达等诸多方面无疑存在着很多问题。

谨此,望尊敬的老年朋友们对我不能尽心的地方
给予谅解。在掌起双手向至慈的安拉祈祷哀怜时不要忘记我。安拉不会挡回廉洁老者的祈祷……

奥斯曼•杨 译
无声