سوزلر | يگرمى بشنجى سوز | 559
(485-611)

بشنجى مزيتِ جزالت: قرآن بعضًا تغيّره معروض و مختلف كيفياته مدار مادّى جزئياتى ذكر ايدر. اونلرى حقائقِ ثابته صورتنه چويرمك ايچون؛ ثابت، نورانى، كلّى أسماء ايله إجمال ايدر، باغلار. وياخود تفكّره و عبرته تشويق ايدر بر فذلكه ايله خاتمه ويرر. برنجى معنانڭ مثاللرندن مثلا:


{وَ عَلَّمَ اٰدَمَ اْلاَسْمَاءَ كُلَّهَا ثُمَّ عَرَضَهُمْ عَلَى الْمَلٰئِكَةِ فَقَالَ اَنْبِئُونِى بِاَسْمَاءِ هٰؤُلاَءِ اِنْ كُنْتُمْ صَادِقِينَ ❊ قَالُوا سُبْحَانَكَ لاَ عِلْمَ لَنَا اِلاَّ مَا عَلَّمْتَنَا


اِنَّكَ اَنْتَ الْعَلِيمُ الْحَكِيمُ}

ايشته شو آيت أوّلا: ”حضرتِ آدمڭ خلافت مسئله‌سنده، ملائكه‌لره رجحانيتنه مدار اونڭ علمى اولديغى“ اولان بر حادثۀِ جزئيه‌يى ذكر ايدر. صوڭره او حادثه‌ده ملائكه‌لرڭ حضرتِ آدمه قارشى علم نقطه‌سنده حادثۀِ مغلوبيتلرينى ذكر ايدر. صوڭره بو ايكى حادثه‌يى ايكى إسمِ كلّى ايله إجمال ايدييور. يعنى، {اَنْتَ الْعَلِيمُ الْحَكِيمُ} يعنى ”عليم و حكيم سن اولديغڭ ايچون آدمى تعليم ايتدڭ، بزه غالب اولدى. حكيم اولديغڭ ايچون، بزه إستعداديمزه گوره ويرييورسڭ. اونڭ إستعدادينه گوره رجحانيت ويرييورسڭ.“


ايكنجى معنانڭ مثاللرندن مثلا: {وَ اِنَّ لَكُمْ فِى اْلاَنَْعَامِ لَعِبْرَةً نُسْقِيكُمْ مِمَّا فِى بُطُونِهِ مِنْ بَيْنِ فَرْثٍ وَ دَمٍ لَبَنًا خَالِصًا سَائِغًا لِلشَّارِبِينَ} إلى آخر.. {فِيهِ شِفَاءٌ لِلنَّاسِ اِنَّ فِى ذٰلِكَ َلاٰيَةً لِقَوْمٍ يَتَفَكَّرُونَ} ايشته شو آيتلر، جنابِ حقّڭ قويون، كچى، اينك، دوه گبى مخلوقلرينى إنسانلره خالص، صافى، لذيذ بر سوت چشمه‌سى؛ اوزوم و خرما گبى مصنوعلرى ده إنسانلره لطيف، لذيذ، طاتلى برر نعمت طبله‌لرى و قزغانلرى؛ و آرى گبى كوچك معجزاتِ قدرتنى شفالى و طاتلى گوزل بر شربتجى ياپديغنى آيت شويله‌جه گوستردكدن صوڭره تفكّره، عبرته، باشقه شيلرى ده قياس ايتمگه تشويق ايچون {اِنَّ فِى ذٰلِكَ َلاٰيَةً لِقَوْمٍ يَتَفَكَّرُونَ} دير، خاتمه ويرر.


سس يوق